💥Aprende A Resolver CUALQUIER PROBLEMA De Divisiones💥 Operaciones Con Números Naturales #33
y claro que si estás en tu canal de matemáticas hoy alfonso educador y vamos a trabajar la división gracias a las palabras clave y al método visual manipulativo vamos a por el primer ejemplo aquí lo tenemos tenemos 15 canicas y queremos repartir las a tres hermanos en partes iguales cuantas canicas les corresponde a cada uno aquí me gusta hacerlo de la forma visual de la siguiente manera vamos a colocar las canicas y vamos a hacerlo de esta manera ya veréis qué fáciles aquí ya hemos puesto las 15 canicas y enumeramos la cantidad de los hermanos el primer hermano el segundo y el tercer hermano y ahora que tenemos que hacer pues vamos cogiendo una canica para el primero una para el segundo uno para el tercero y así consecutivamente hacemos el reparto esta es una palabra clave importantísimo estamos repartiendo está por aquí está por aquí y de esta manera de forma intuitiva visual y manipulativa nos estamos dando cuenta que al final a cada hermano cuántas canicas le corresponden pues fijaros en partes iguales al primero cinco canicas al segundo por lógica también cinco y al tercero cinco canicas y en total cuánto suman quince también esto es muy importante aquí vamos a trabajar también la suma para que al final en el resultado podamos verificar que se ha hecho correctamente como haríamos esto en forma de división pues recordar que es muy importante indicar que cogemos siempre en este caso el total de canicas muy importante entonces tenemos 15 canicas y repartir en tres hermanos en este caso 15 que son la cantidad de canicas que tenemos en total dividido entre la cantidad de hermanos y aquí ya asociarán que el resultado que el número x 3 me da 15 es el 5 y como indica que en partes iguales y se da por hecho de que no sobra ninguna y no sobra ninguna el resultado es cero esto es también muy importante el resto porque en algunos casos el resto nos indicará que efectivamente se han repartido en partes iguales o que a veces nos ha sobrado algo que también se suele poner en los problemas de división bueno vamos a por el siguiente ejercicio en el siguiente ejercicio esther tiene 12 años y su hermano luís la mitad de años cuántos años tienen luis bueno pues también estos son palabras clave que aparece mucho en ejercicios de divisiones la mitad de algo la tercera parte es decir dividir en partes la cuarta parte de algo aquí lo tenéis bueno pues asociamos que siempre la mitad de algo es dividir lo que tenemos en dos partes iguales para ello vamos a colocar las fichas lo vamos a poner los 12 años que tiene stern y lo vamos a dividir en dos partes iguales vamos a por ello ya tenemos las fichas colocadas y entonces si lo queremos dividir en dos partes iguales que tenemos que indicar que tenemos que dejar una ficha aquí y otra de abajo y las tenemos que ir colocando en partes iguales de forma consecutiva una aquí otra debajo una aquí otra debajo una aquí así consecutivamente para que se visualice bien y de esta manera de forma intuitiva vamos a decir que el resultado en este caso sería una de las dos partes aquí lo tenemos lo contamos y vamos a ver cuando nos sale 1 2 3 4 5 6 la edad de louis serían seis años recordar que si hiciéramos la división serían los doce años que tiene esther y entre cuanto hay que vivir recordar que la mitad de algo sería dos partes hemos cogido algo lo hemos dividido en dos partes aquí lo podéis visualizar correctamente puestos entre dos ya sabéis que es seis y evidentemente no nos puede sobrar absolutamente nada resto cero y esto ha sido todo gracias por estar ahí y a por ello [Música]